Bakı Dövlət Universiteti Sosial elmlər və psixologiya fakültəsi

2018-2020

İxtisaslaşma-Sosial Pedaqogika

1. Məktəblilərin şəxsiyyət kimi formalaşmasında ailənin rolu (Elmi rəhbər:dos. M.A.Quliyeva)
2. Qeyri-formal küçə qrupları və çətin uşaqlarla sosial tərbiyə işi (Elmi rəhbər:dos. S.Əliyeva)
3. Ali təhsil müəssisələrində tələbə qızların sosial problemlərinin həlli (Elmi rəhbər: dos. G.H.Kərimova)
4. Çətin tərbiyə olunan yeniyetmələrlə aparılan sosial pedaqoji məsələlər (Elmi rəhbər: p.ü.f.d. V.M.Çıraqova)

İxtisaslaşma -Təhsildə monitorinq və qiymətləndirmə

1. Təhsil müəssisəsinin idarə edilməsində monitorinq və qiymətləndirmənin pedaqoji əsasları (Elmi rəhbər :prof. R.L.Hüseynzadə)
2. Ali təhsildə təlim-tərbiyə prosesinin nəticələrinin monitorinqi və qiymətləndirilməsi ( Elmi rəhbər: p.e.d dos. E.Ə.Mollayeva)
3. Ali məktəbdə monitorinq və qiymətləndirmənin tələbə şəxsiyyətinin formalaşmasına təsiri ( Elmi rəhbər:dos. S.B.Allahverdiyeva)
4. Ali məktəbdə tələbələrin təlim keyfiyyətinə nəzarət, onun yoxlanılması və qiymətləndirilməsi (Elmi rəhbər: dos. O.Q.Qafarova)
5. Мониторинг как способ управления качеством образования(Elmi rəhbər: dos. O.Q.Qafarova)
6. Роль ИКТ в проведении мониторинга в образовании (Elmi rəhbər:prof. N.M.Muxtarova)

İxtisaslaşma- Pedaqogika nəzəriyyəsi və tarixi

1. Hüseyn Cavid yaradıcılığında ailə-tərbiyə məsələləri (Elmi rəhbər:dos. S.B.Allahverdiyeva)
2. N.Kazımovun yaradıcılığında milli pedaqogika ideyası ( Elmi rəhbər: dos. N.B.İmamverdiyeva)
3. Talıbovun pedaqoji yaradıcılığı, vətənpərvərlik və xalqlar dostluğu məsələlərinin tədqiqi Əhməd Seyidovun pedaqoji görüşləri(Elmi rəhbər:dos. M.A.Quliyeva)
4. IX əsrin əvvəllərində İslamda məktəb və tərbiyənin inkişafı (Elmi rəhbər: p.ü.f.d. V.M.Çıraqova)
5. Развития педагогической науки в БГУ (Elmi rəhbər: b/m.p.ü.f.d İ.V.Şıxəliyeva)
6. Роль учебных пособий в педагогической деятельности Я.А.Коменского (Elmi rəhbər: b/m.p.ü.f.d İ.V.Şıxəliyeva)

2019-2021

 İxtisaslaşma-Sosial Pedaqogika

1. Şəxsiyyətin formalaşmasında ailə ilə məktəbin birgə iş sistemində ailə mühüm amil kimi rolu (Elmi rəhbər:dos. M.A.Quliyeva)
2. Uğursuz ailələrdə yeniyetmələrin tərbiyə işinin təkmilləşdirilməsi (Elmi rəhbər:dos. S.Əliyeva)
3. Ailədə gənc nəslin gender tərbiyəsinin imkan və yolları (Elmi rəhbər: p.e.d E.Ə.Mollayeva)

 İxtisaslaşma -Təhsildə monitorinq və qiymətləndirmə

1. Təlim prosesində texnologiyalardan istifadənin monitorinq və qiymətləndirməyə təsirinin imkan və yolları (Elmi rəhbər : dos. R.Ə.Bəxtiyarova)
2. Menecment fəaliyyətinin formalaşmasında monitorinq və qiymətləndirmənin təsiri ( Elmi rəhbər: p.e.d dos. E.Ə.Mollayeva)
3. Ali məktəbdə monitorinq və qiymətləndirmə texnologiyaları (Elmi rəhbər:dos. S.B.Allahverdiyeva)
4. Təhsilin keyfiyyət monitorinqinin mahiyyəti və onun tədris prosesinin nəticələrinə təsiri (Elmi rəhbər: dos. S.S.Əliyeva)
5. Monitorinq və qiymətləndirmə təhsilin keyfiyyət göstəricisi kimi (Elmi rəhbər: dos. G.H.Kərimova)
6. Роль ИКТ в проведении мониторинга в образовании (Elmi rəhbər:prof. N.M.Muxtarova)
7. Təhsilin demokratikləşdirilməsində təlim keyfiyyətinin yüksəldilməsi mexanizmindən istifadənin imkan və yolları təsiri ( Elmi rəhbər: p.e.d dos. E.Ə.Mollayeva)
8. Orta ümumtəhsil məktəblərində şagirdlərin formalaşdırılmasında monitorinq və qiymətləndirmənin rolu (5-9-cu siniflər üzrə) (Elmi rəhbər: p.ü.f.d. V.M.Çıraqova)

İxtisaslaşma- Pedaqogika nəzəriyyəsi və tarixi

1. Ali məktəblərdə tələbələrin Heydər Əliyev irsinə məhəbbət ruhunda tərbiyəsinin imkan və yolları ( Elmi rəhbər:dos. S.B.Allahverdiyeva)
2. Azərbaycan-türk klassik ədəbi- pedaqoji fikrində mənəvi dəyərlər ( Elmi rəhbər: dos. N.B.İmamverdiyeva)
3. Ümumtəhsil məktəblərində səmərəli idarəetmənin şagird şəxsiyyətinin formalaşmasına təsirinin imkan və yolları ( Elmi rəhbər: dos. R.M.Mahmudova)
4. Kurikulum modelində dərsin şagirdlərin idrak fəallığının yüksəldilməsində rolu (Elmi rəhbər:dos. K.K.Qəhrəmanova)
5. XIX əsr Azərbaycan qadınlarının maarifçilik fəaliyyəti (Qarabağ materialları əsasında) (Elmi rəhbər:dos. K.K.Qəhrəmanova)
6. Valdorf pedaqogikasında şəxsiyyətin inkişafı problemi (Elmi rəhbər:dos. K.K.Qəhrəmanova)

2020-2022

İxtisaslaşma-Sosial Pedaqogika

1. Müasir dövrdə autizm problemli uşaqlarla təlimin imkan və yollar (Elmi rəhbər: p.ü.f.d. V.M.Çıraqova)
2. Mili qəhrəmanların nümunəsində gənclərin milli ləyaqət ruhunda tərbiyəsinin imkan və yolları( Elmi rəhbər:dos. S.B.Allahverdiyeva)
3. Təlim prosesində yeni texnologiyalardan istifadənin imkan və yolları ( Elmi rəhbər: dos. N.B.İmamverdiyeva)
4. Əxlaqi şüurun formalaşmasında milli-mənəvi dəyərlərin rolu (Elmi rəhbər:dos. M.A.Quliyeva)
5. XX əsrin sonlarında Azərbaycanda pedaqoji elmin və milli təhsilin inkişafı (Elmi rəhbər: p.ü.f.d. V.M.Çıraqova)
6. Ümumtəhsil məktəblərində şagirdlərin milli vətənpərvərlik tərbiyəsində sinifdənkənar tədbirlərin imkan və yolları (Elmi rəhbər: dos. G.H.Kərimova)

İxtisaslaşma- Pedaqogika nəzəriyyəsi və tarixi

1. Müstəqillik dövrünün pedaqoji problemləri və əsas tədqiqat sahələri ( Elmi rəhbər: Hüseynzadə Rüfət Lətif oğlu)
2. Müasir dövrdə yeniyetmələrin əxlaqi şüurunun formalaşmasında tərbiyə texnologiyalarından istifadənin imkan və yolları (Elmi rəhbər:dos. K.K.Qəhrəmanova)
3. XX əsrin birinci yarısında Azərbaycan ədəbiyyatında qadına münasibət problemi (Elmi rəhbər:dos. K.K.Qəhrəmanova)
4. Humanist pedaqogikada tərbiyənin rolu (Elmi rəhbər: dos. S.S.Əliyeva)
5. XIX əsrin sonu, XX əsrin əvvəllərində Azərbaycan marifçilərinin pedaqoji irsində və pedaqoji fəalliyyətlərində qadın təhsili məsələləri ( Elmi rəhbər: p.e.d dos. E.Ə.Mollayeva)
6. V-IX sinif şagirdlərinin vətənpərvərlik ruhunda tərbiyəsinin pedaqoji əsasları( Elmi rəhbər: dos. R.M.Mahmudova)
7. Ailədə milli vətənpərvərlik tərbiyəsi (Elmi rəhbər: dos. G.H.Kərimova)
8. Təlim prosesində yeni metodlardan istifadənin tələbələrin idrak fəallığnın yüksəldilməsinə təsirinin imkan və yollar (Elmi rəhbər: dos. R.Ə.Bəxtiyarova)
9. Современный подход к обучению и его влияние на повышение качества обучения (Elmi rəhbər : dos. A.Ş.Haşımova)               

2021-2023

İxtisaslaşma-Sosial Pedaqogika

1. Ailədaxili münasibətlərin şagirdlərin mənəvi tərbiyəsinə təsirinin imkan və yolları(Elmi rəhbər:dos. M.A.Quliyeva)
2. Azərbaycanda ailə tərbiyəsinin sosial-pedaqoji problemləri (Elmi rəhbər:dos. S.B.Allahverdiyeva)
3. Şagird şəxsiyyətinin formalaşmasına mikromühitin sosial-pedaqoji təsiri ( Elmi rəhbər: p.e.d dos. E.Ə.Mollayeva)
4. Ailədaxili münaqişələrin yeniyetmə şəxsiyyətinin formalaşmasına təsirinin imkan və yolları (Elmi rəhbər:dos. K.K.Qəhrəmanova)
5. Çətin tərbiyə olunan yeniyetmələrin sosial və pedaqoji problemləri inkişafı (Elmi rəhbər: p.ü.f.d. V.M.Çıraqova)

İxtisaslaşma -Təhsildə monitorinq və qiymətləndirmə

1. Ali təhsil müəssisələrində təhsil keyfiyyətinin yüksəldilməsində monitorinq və qiymətləndirmənin rolu ( Elmi rəhbər: p.e.d dos. E.Ə.Mollayeva)
2. Ümumtəhsil məktəblərində keyfiyyətin təminatında monitorinq və qiymətləndirmə sistemi( Elmi rəhbər: dos. R.M.Mahmudova)
3. Müəllimlərin pedaqoji fəaliyyətinin qiymətləndirilməsinin pedaqoji əsasları (Elmi rəhbər:dos. K.K.Qəhrəmanova)
4. Ali təhsildə biliklərin qiymətləndirilməsində müasir texnologiyalardan istifadənin imkan və yolları (Elmi rəhbər:dos.R.Ə.Bəxtiyarova)
5. Müasir dövrdə şagirdlərin təlim prosesində summativ qiymətləndirmədən istifadənin yeni istiqamətləri (Elmi rəhbər:dos. R.C.Əliyev)
6. Педагогический мониторинг как средство повышения качества обучения (Elmi rəhbər: dos. S.S.Əliyeva)
7. Мониторинг как основной метод оценки качества обучения в школьном образовании (Elmi rəhbər: b/m.p.ü.f.d İ.V.Şıxəliyeva)

İxtisaslaşma- Pedaqogika nəzəriyyəsi və tarixi

1. Патриотизм как ценность Азербайджанского общества ( Elmi rəhbər: Prof. N.M.Muxtarova)
2. Патриотизм женщин во второй Карабахской войне(Elmi rəhbər: Prof. M.Muxtarova)
3. Взаимоотношения «родители-ребёнок» в современной системе семейного воспитания (Elmi rəhbər: b/m.p.ü.f.d İ.V.Şıxəliyeva)

 2022-2024        

İxtisaslaşma-Sosial Pedaqogika

1. Ailənin demoqrafik tipləri və valideynlərlə pedaqoji işin xüsusiyyətləri (Elmi rəhbər: H.Ə.Əlizadə)
2. Şəxsiyyətin formalaşmasında ailə ilə məktəbin birgə fəaliyyətində sosial mühitin rolu(Elmi rəhbər:dos.R.Ə.Bəxtiyarova)
3. Ailə tərbiyəsinin sosial-pedaqoji məsələləri (Elmi rəhbər: p.ü.f.d. V.M.Çıraqova)
4. Çətin tərbiyə olunan yeniyetmələrin sosial inkişaf məsələləri (Elmi rəhbər: p.ü.f.d. V.M.Çıraqova)
5. Yeniyetmələrdə ünsiyyət mədəniyyətinin formalaşdırılması sosial problem kimi (Elmi rəhbər:dos. S.B.Allahverdiyeva)
6. Yeniyetmələrin dünyagörüşünün formalaşmasında islam dəyərlərindən istifadə üzrə işin sistemi (Elmi rəhbər:dos. M.A.Quliyeva)

İxtisaslaşma- Pedaqogika nəzəriyyəsi və tarixi

1. Fridun bəy Köçərlinin pedaqoji görüşlərində tarixilik və müasirlik (Elmi rəhbər:dos. S.B.Allahverdiyeva)
2. Reggio Emillia pedaqogikasında şəxsiyyətin inkişafı problemi (Elmi rəhbər:dos. K.K.Qəhrəmanova)
3. Müəllimin şəxsi nümunəsi şagirdlərin dünyagörüşünün formalaşmasına təsir göstərən amil kimi( Elmi rəhbər: dos. R.M.Mahmudova)
4. Şagirdlərin idrak fəallığının yüksəldilməsində didaktik oyunlardan istifadənin imkan və yolları (Elmi rəhbər: dos. G.H.Kərimova)

İxtisaslaşma -Təhsildə monitorinq və qiymətləndirmə

1. Влияние и использование технология мониторинга и оценивания в процессе обучения ( Elmi rəhbər: dos. Q.H. Tağıyeva)
2. Основные направления педагогического мониторинга(Elmi rəhbər: Prof. N.M.Muxtarova)
3. Оценивание как показатель успешности в образовании (Elmi rəhbər:Z..Vəlibəyova )
4. Мониторинг как средство управления качеством образовательных результатов (Elmi rəhbər: Prof. N.M.Muxtarova)
5. Система мониторинга как средство управления качеством непрерывного образования (Elmi rəhbər : dos. A.Ş.Haşımova)

2023-2025

Azərbaycan bölməsi

İxtisaslaşma-Sosial Pedaqogika

1. Çətin tərbiyə olunan yeniyetmələr arasında narkomaniyanın qarşısının alınmasının sosial-pedaqoji əsasları (Elmi rəhbər: p.ü.f.d. V.M.Çıraqova)
2. Gənc ailələrə pedaqoqun sosial pedaqoji təsirinin istiqamətləri ( Elmi rəhbər: p.e.d dos. E.Ə.Mollayeva)
3. Ailədaxili münasibətlərin şagird şəxsiyyətinin formalaşmasına təsiri(Elmi rəhbər:dos. S.B.Allahverdiyeva)
4. Uğursuz ailələrdə yeniyetmələrin formalaşmasına mənfi təsirin aradan qaldırılmasının imkan və yolları( Elmi rəhbər: p.e.d dos. E.Ə.Mollayeva)
5. Yeniyetmələrin sosial neqativ davranışları (Elmi rəhbər: dos. S.S.Əliyeva)
6. Yeniyetmələrin təlim fəaliyyətində didaktik oyunlardan istifadənin imkan və yolları ( Elmi rəhbər: dos. R.M.Mahmudova)

İxtisaslaşma- Pedaqogika nəzəriyyəsi və tarixi

1. Yeniyetmələrdə adət-ənənələrimizə məhəbbət hissinin formalaşdırılmasında sinifdənxaric tədbirlərin imkan və yolları (Elmi rəhbər: p.ü.f.d. C.S.Hüseynova)
2. Montesorri təlimində şəxsiyyət problemi (Elmi rəhbər:dos. K.K.Qəhrəmanova)
3. Sinifdənxaric işlər – şagirdlərin yaradıcılıq qabiliyyətinin inkişaf etdirilməsi vasitələrindən biri kimi (Elmi rəhbər:dos. M.A.Quliyeva)
4. Yeniyetmələrdə milli mənlik şüurunun formalaşdırılmasının imkan və yolları (Elmi rəhbər: p.e.d dos. E.Ə.Mollayeva)

İxtisaslaşma -Təhsildə monitorinq və qiymətləndirmə

1. Dünya təhsil sistemlərində qiymətləndirmə təcrübəsinin müqayisəli təhlili (Elmi rəhbər: dos. S.S.Əliyeva)
2. Ümumtəhsil məktəblərində təlim keyfiyyətinin yüksəldilməsində monitorinqin rolu (Elmi rəhbər:dos. R.C.Əliyev)
3. Ümumtəhsil məktəblərinin təmayül siniflərində şagird nailiyyətlərinin qiymətləndirilməsi istiqamətləri ( ingilis dili fənni üzrə) (Elmi rəhbər: prof. H.Ə.Əlizadə)
4. Monitorinq və qiymətləndirmədə ali məktəb müəlliminin fəaliyyətinin pedaqoji əsasları ( Elmi rəhbər: p.e.d dos. E.Ə.Mollayeva)
5. Təlimdə nəzarət və qiymətləndirilmənin pedaqoji əsasları (Elmi rəhbər:dos.R.Ə.Bəxtiyarova)
6. Эффективность мониторинга, образовательных достижений учащихся ( Elmi rəhbər: dos. Q.H. Tağıyeva)
7. Роль мониторинга в системе средних образовательных учреждений (Elmi rəhbər: b/m.p.ü.f.d İ.V.Şıxəliyeva)
8. Мониторинг как инструмент управления школой и повышения качества образования(Elmi rəhbər:Z..Vəlibəyova )
9. Анализ данных мониторинга в повышении профессонального мастерства педагогов. ( Elmi rəhbər: dos. Q.H. Tağıyeva)