Məlahət Nuriyeva Seçilmiş əsərləri

Ailə tərbiyəsinin bəzi sosial- pedaqoji problemləri//Azərbaycan Respublikası Təhsil Problemləri İnstitutunun “Elmi əsərlər toplusu”, Bakı, 2008, s.102-104
Pedaqoji mühitin təsiredici imkanları// “Azərbaycan məktəbi” 5, Bakı, 2008, s.56-61
Ailə uşağın sosial inkişaf şəraiti- ətraf mühitin sosial komponentidir// Akademik H.Əliyevin 100 yubileyinə həsr olunmuş “Ekologiya: təbiət və cəmiyyət problemləri”, Beynəlxalq elmi konfrans (8-9 noyabr 2007-ci il), Bakı, 2007, s.595 (həmmüəlliflə)
Valideynlərlə aparılan pedaqoji işdə məktəb psixoloqunun rolu// “Azərbaycan məktəbi” 2, Bakı, 2009, s.83-88
Asudə vaxt sosial inkişaf şəraiti kimi// “Azərbaycan məktəbi” 5, Bakı, 2009, s.88-92
Uşaqların sosial inkişaf şəraiti və valideynlərlə pedaqoji işin bəzi aspektlərinin təhlili// “Azərbaycan məktəbi” 4, Bakı, 2010, s. 53-58
Некоторые социально- педагогические проблемы цели сообразной организации свободного времени// 21 век итоги прошлого и проблемы настоящего, Межвузовский сборник научных трудов. Пемза: 2010, вып.13, с. 201-205
Категории социального развития и социализация личности как предмет научного анализа гендерной практики// Теория и практика гендерных исследований в мировой науки Материалы междунар. Научно-практич. Конферен. 5-6 мая 2010, Пемза Прага, 2010, с. 61-64
Sosial şərait və şəxsiyyətin sosialaşması Sosial elmlər və psixologiya fakültəsinin əməkdaşlarının elmi məqalələr toplusu, Bakı, 2011, s. 133-142
Sosial inkişafın mahiyyəti və mexanizmi pedaqogika elminin inkişafında yeni mərhələ, beyn.elmi prakt. Konfr. Materialları, 28-29 iyun 2011, Bakı, 2011, s. 549-551
Sosial şərait və şəxsiyyətin sosiallaşması// “Azərbaycan məktəbi” 6, Bakı, 2011, s. 44-51
Роль социальных условий в социализации личности (итоги исследования)// Вектор науки Тольяттинского государственного Университета. Толятти: Серия «Педагогика и спихология», 2012, с. 238-240
Sosyal koşullar və bireylerin sosyalleşmesi// Sosyal ve beşeri bilimler dergisi. 2012, cilt 4, 2 inline 323
Sosiallaşma prosesi və tərbiyə işi // “Azərbaycan məktəbi” jurnalı, Bakı, 2013, s. 64-68
Ailə və məktəb sosiallaşma prosesində əsas faktor kimi// Ümummilli lider Heydər Əliyevin 90 illik yubileyinə həsr olunmuş “Təhsil və cəmiyyət” mövzusuna 5-ci respublika elmi-praktik konfransı (7 may 2013), Bakı, 2013, s. 160-181
"Müasir pedaqoji prosesin bəzi aspektləri" Azərbaycan məktəbi 5, Bakı, 2016, s.71-75
"Müasir təhsilin sosiallaş-ma institutu kimi qarşısında duran vəzfələri: qlo-bal çağırışlar və problemlər" “Təhsildə pedaqoji yanaşmalar: keçmişin təcrübəsi və gələcəyə baxış”, 4-5 may 2016, s.38-41 трукций (tezis)
"Təhsil siyasəti və reallıqlar" Çağdaş dövr və sosial elmlərin aktual problemləri, 19 dekabr, 2016, s. 123-125 (tezis)
Yeniləşən cəmiyyətdə müəllim peşəsinə verilən tələblər və müasir pedaqoqun portret cizgiləri// Azərbaycan məktəbi 4, Bakı, 2017, s.63-72
Azərbaycanın təhsil soyasəti və reallıqları// Sosial və Humanitar elmlərin müasir problemləri № 19, s.391- 394
Ailədə uşağın sosial inkişaf şəraiti və valideynlərlə pedaqoji işin xüsusiyyətləri// Bakı Universiteti Nəşriyyatı, 2017, 184 s.
Təhsil və tərbiyənin vəhdəti şəxsiyyətin sosiallaşmasının əsası kimi // Ümummilli liderimiz H.Əliyevin anadan olmasının 95-cü ildönümünə həsr olunmuş “Təhsildə tarixilik və müasirlik” mövzusunda X Ümumrespublika elmi-praktik konfransının materialları, 8 may 2018, s. 29-30